O programe
v skratke
od prvého ročníka základnej školy.
Program BILIS integruje angličtinu do štandardného vzdelávania už od 1. ročníka základnej školy. O vzdelávanie v cudzom jazyku sa stará vyškolený odborný pedagóg, ktorého materinským jazykom je angličtina.
Aj nebilingválne deti sa tak stávajú bilingválnymi a sú na najlepšej ceste už v 4. ročníku úspešne zložiť medzinárodnú jazykovú skúšku na úrovni B2. Celý program je možné zrealizovať na akejkoľvek slovenskej základnej škole.
Ako to funguje?
Kým výuku v slovenčine poskytuje základná škola, angličtinu zastrešujú odborní pedagogickí pracovníci BILI School v spolupráci so slovenským učiteľom. K žiakom pristupujú individuálne a otvorene, anglicky učia jednoducho a prirodzene. Metodika oboch jazykov je dôkladne vypracovaná, vzájomne prepojená a je vyučovaná kontinuálne. Deti tak prechádzajú to isté učivo ako ich rovesníci pri štandardnom vzdelávaní, no vďaka 12 anglickým hodinám týždenne sa veľmi efektívne a intuitívne pripravujú na miestne medzinárodné, bilingválne či rôzne zahraničné školy.
SHOW & TELL
Metódou „Starfall“ učí BILIS deti čítať foneticky správne, plynulo a s porozumením. Metódou „Daily 5“ rozvíja čitateľskú gramotnosť a predstavuje samostatné čítanie, prácu písaným textom, čítanie nahlas, prácu so slovami a počúvanie čítaného textu.
Metódou „The Daily Cafe“ maximalizuje porozumenie, presnosť, plynulosť a rozširovanie slovnej zásoby pri čítaní. Žiakov pomocou týchto odborných metód naučíme vyjadrovať vlastné myšlienky, logicky ich opisovať a prezentovať.
ENGLISH CLUB & PROJECT
Podpora jazykových zručností metódou vizuálnej prezentácie: priamy kontakt s pozorovanou realitou, obohatenie myšlienky, konkretizácia abstraktného systému pojmov. Pomáhame žiakom skúmať a naučiť sa reagovať na udalosti vo fiktívnych situáciách hraním a spracovaním viacerých na seba nadväzujúcich akcií.
Tento projekt trvá celý rok. Deti s BILIS získavajú vedomosti o kultúre, zvykoch, tradíciách, historických udalostiach a realite anglicky hovoriacich krajín. Rozvíjajú svoje zručnosti, schopnosti a vlastnosti smerované k úspechu.
COMPETENCES
Inovatívna metodika PATHS (Podpora alternatívnych stratégií myslenia) vyvinutá v USA. V rámci tejto metódy pracujeme s deťmi vo veku 6 až 9 rokov s cieľom rozvíjať ich sociálne skúsenosti a riešiť náročné situácie.
Zábavnou formou sa venujeme rôznym témam ako napr. pravidlá triedy, súdržnosť triedy, precítenie hnevu, emócie, sebakontrola, základy riešenia problémov, spravodlivosť, priateľstvo, očakávania a podobne
SPEAK, READ & TALK
Pravidelné čítanie beletrie a učenie textov rozvíja čitateľskú gramotnosť žiakov. Zameriavame sa na nezávislé čítanie kníh a prácu s literatúrou Oxford „Reading Tree“.
Taktiež sa staráme o rozvoj kreatívneho písania a gramatických znalostí. Písanie rozvíja myslenie, aktívnu slovnú zásobu a jazyk.
ENGLISH LANGUAG
Podpora jazykových zručností získaných počas popoludňajších hodín angličtiny. Sústreďujeme sa na rozvoj komunikačných zručností a slovnej zásoby pre všetky vyučované predmety. Cibríme schopnosť jasne sa vyjadrovať, komunikovať, aktívne rozvíjať fantáziu a kreativitu v sérii malých úloh (špecifický príbeh/situácia z anglického sveta).
Pomáhame deťom interaktívnym spôsobom posilňovať ich slovnú zásobu a precvičovať porozumenie hovoreného jazyka alebo zvukovej nahrávky. Učitelia používajú najlepšie postupy na rozvoj, školenie a zlepšenie žiackej schopnosti prednášať. Dôležitým cieľom je deti naučiť počúvať a porozumieť hovorenému textu.
MATLOG
SCIENCE